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痴人说梦

利用闲暇之余,将其2016年新出台的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》和《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号),算是对我国的研究生教育和相应的政策有所了解,社会的趋势和未来的演变。这个新的政策出台也是有利有弊,公正客观认识看待,并且要有一分付出一分收获的清楚认知,不可做过度期盼,以此来分析判断你的需求和诉求。

认真分析考研这件事情能够纳入我的规划,其原因有:

一,弥补曾经的遗憾,挑战自己,证明自己,更多地是为自己找到一份勇敢的理由,找回勇气。

二,工作专业认知上我已提升到相应的一个等级,但想要有新的突然,必须从本质上有所冲破,这个所谓的本质也就基础学历教育的问题,这方面是我的短板,必须勇于面对并加以改善。

三,就业上我受制于学历也日趋严重,特别是来魔都后,身边几乎清一色研究生,差距真实地存在着,职业瓶颈和天花板现象也真实地存在着。

四,从未来职业规划上也是有需要的。每个阶段的需求都不一样,解决生存温饱之余,应该更多地去为梦想而努力,可以也应该去挑战一些曾经没有勇气敢于挑战的事情。


说一千道一万,我也知道它的好,不用说太多,但是现实的残酷我今天算是彻底的理解和领会到了。

这两天都有看英语一的试卷和高数三的试卷,历年真题。不看不知道,一看吓一跳,我完全是文盲啊,完全看不懂,完全不知道是啥意思,完全不知道从何下手。悲哀总是难免的,我却无能为力,看了这些考研的试题和内容,我感觉生无可恋,这件事情对我来说感觉就像痴人说梦的感觉。

差距,我离熟悉这些知识的差距不是两个月,应该是以年为单位的时间长度,至于是一还是二,暂时不定,今年的考研考试感觉打酱油是铁定了,算是为来年的挑战做一个摸底吧。

挑战在于其过程,而不是结果,长征路上不能时时关心何时到达目的地,而应该是一种坚持。

痴人说梦如此说,看能坚持走多远,能否坚持走完黑夜,迎来黎明。



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